学生周记

时间:2024-06-24 09:50:24
【精品】学生周记锦集八篇

【精品】学生周记锦集八篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生周记 篇1

这个星期老师布置了一个任务,就是星期五的美术课,让我们每个人都带一个煮熟的鸡蛋去学校,我感到很好奇,心想:带熟鸡蛋干吗呀!有的同学说是做实验,有的同学说是画画,有的说是......

到了星期五,同学们都迫不及待的把鸡蛋拿了出来,就等老师来揭开谜底了。果然,有同学猜对了——是绘画。老师说要我们把鸡蛋装饰一下,看谁的比较有创意。

开始了,我就拿起鸡蛋坐在位子上想啊想,画什么呢?这时,我的脑海里出现了一个可爱的笑脸,就画它吧!首先,我拿起了黑色的彩笔,在鸡蛋上画了一双可爱的眼睛和弯弯的眉毛,再用红色的彩笔画了一个樱桃小嘴,我原本想画一个哈哈大笑的样子,可我又想,哈哈大笑的样子配那副可爱的脸,感觉太丑了,所以我放弃了。

这时,谢琪瑶转过身来把她画的鸡蛋拿给我看,没想到和我画的差不多,感觉太单调了。想到这里,我觉得应该在加些什么东西,我看头上应该加一个蝴蝶结或是一个发夹,我就在想了,发夹我不会画,干脆就画一个蝴蝶结好了,我还给它画了一双手,可是,画第二只手就不怎么成功了,把手画的又大又粗,真难看,不过也不能改了,就这样我把鸡蛋拿着,走上讲台给老师看,老师看了后说还好。我有点心灰意冷了,老师为什么不能说:“画的真可爱”呢!我失望的回到座位上,虽然老师没有肯定我,当我对自己的杰作还是比较满意的。

通过今天这件事,我觉得绘画就是手、眼、脑的密切配合。绘画就是培养我们的创造力和想象力。其实,做什么事情都要细心、认真,才能有收获。

学生周记 篇2

第一周

20xx年xx月xx日这天,是我到xx实习的第一天。实习,虽然不能算是一个真正意义上的工作,但是这却是我工作生涯上的一个起点,也是从学生的时代过渡到工作人士的一个不可或缺的必经的阶段。刚进入xx毕业第一天,一切,对我来说都非常的陌生,但是也让我觉得非常的新鲜。一张张的陌生的面孔,虽然彼此并不认识但是都面带微笑很友善。特别是还有一位热心的同事,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给我介绍了几个同事给我认识。一周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和上司、同事都处理好关系,才能有利于自己工作的展开。

第二周

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态,这周一的快到中午的时侯,我被带到一位姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。 这一周,貌似对周围的人和事相对熟悉了,没有酒店前台毕业第一周那么手足无措,还有就是还好遇上了比较好的同事们,教会我很多东西。

第三周

今天已经是xx前台毕业第三周了,我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。这一周的主要工作是学接电话和其他公司进行业务上的沟通。在打电话的过程中,总会遇到一些困难。例如:对方说的专业词汇我不知道什么意思,根本无法交流,于是只能先记下来再向同事们请教,稍后再给对方回电话给出一个准确的答复。我就是在这样一个从不懂到懂的工程中逐渐积累了很多相关的知识。

第四周

周四下午,部门经理说要给我们培训,我以为是给我们讲一些关于xx方面的知识,但她说的xx毕业第一句话就否定了我当初的猜测。她说,只是想以聊天的形式,谈一下我们对未来的规划,并给出她个人对我们的一些建议。部门经理在xx工作了五、六年,可以说是非常有经验了。她对人生有着独到的见解,用自身的经验现身说法。她告诉我们一定要重视对英语的学习,过硬的英语水平会在将来我们应聘工作时为我们增加成功的几率。哪怕是应聘和我们专业不对口的工作,即使专业性的知识并不很了解,但英语的听说能力强还是很有可能找到好工作的。除此之外,还建议我们去学一些手艺或继续深造,要有一技之长,从而拓宽我们的就业面,这样找起工作来就不那么困难了。

第五周

因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。 早上,我基本能保证提前到xx,在开始工作的前一段时间,帮着收拾一下,让大家工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。 这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里很不一样,我感觉,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。

第六周

在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经快一个半月了。大致的工作流程我有了基本的了解,也接触了操作了,比如接受电话预定、登记入住ok房、收发传真等等。今天领班的问我打算实习多久,我说可能几个月的样子,她问我以后打不打算留在xxx,我真有点不知道怎么回答她……有好几个同事都打算下个月辞职了,也来了很多的新人。xx的人员流动量真是很大。不管怎么说,先做着吧,尽自己的能力去做好,先不考虑太多吧。

第七周

今天xx接了一个会议,房间基本全满了,客人们通常都是一批十几个左右的来,帮他们登记的时候常常忙不过来,大多数客人都是很好的,会很耐心的等,有些客人就没有那么多的耐心。周二那天遇到了一个携程的客人,一个五十多岁的中年先生,由于客房还没有做出来,一同事就建议他把行李先存起来,等客房做好了之后在入住,谁知道,那位先生突然就大发脾气,说什么xx的管理怎么这样,为什么让他存行李?真是有点让人哭笑不得。我们只是好心提一些建议而已,结果还被客人骂了一顿,哎。

第八周

不知不觉时间快过俩月了。这周说一说我要负责的接待工作。就是负责接收信件,接待来访的客人,并把来访电话根据其需要转接到负责相关工作的工作人员的分机,方便他们直接进行业务交流。这也是我xx毕业第一次做电话转机的工作,开始时有点紧张,担心张冠李戴,怕把来访电话转错部门,给同事的工作带来困扰和麻烦。好在几个电话接下来就适应了,发现这并没有想象中的那么复杂。这也算是我这次实习学会的另一项能吧!不管怎样,只要有收获就是好的,就算这一天天的付出没有白费!

第九周

一天某客人x点的时候打电话到前台说要退房,我接的电话,他问可不可以延迟到xx点半,不收半天的房费,我问了领班,也帮 ……此处隐藏1452个字……一样,甚至相差甚远,有很多人和事让我们看不惯,产生许多不平衡的心理,在这种心理的作用下,摩擦、冲突、矛盾开始在日常工作中产生。在经过一段时期的磨合之后,我们的心也累了,激情也灭了,我们被现实的社会打败了,开始学会接受,重新定义这个社会。

第十八周

回顾这十八周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。比如,如何与同事,与领导,与顾客相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课。在社会中,真的让我认识到什么是现实。复杂的人际关系教会了我做什么事儿都要三思而后行;不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变;也让我不断的在社会中调整个人的心态去学着如何做人。当然,在半年的锻炼中,给我的还仅仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的,摆在我面前的,是一条长长的摸索之路……

学生周记 篇3

上个周末,我在公园玩了一次打气球游戏。我射击了10发子弹,击碎了6个气球,还得到了一个小礼物,我开心极了。这次射击让我喜欢上了玩具枪,我也非常渴望能拥有一把属于自己的枪。在我的再三央求下,爸爸终于给我买了一把98K狙击步枪。

收到枪的那一刻,我欣喜若狂,高兴得像一只快活的小鸟,又蹦又跳。我按照说明书上的指示把枪组装好,然后迫不及待地上弹、射击。

我用瞄准镜锁定目标——不远处的塑料眼镜,扣动板机。啪!子弹非但没射中眼镜,反而把墙打个坑。“这是怎么回事呢?我明明已经瞄准目标了呀?”我暗暗地问自己。哦!原来在扣动板机的那一瞬间,我的手抖了,所以才没射中目标。我凝神静气地又一次瞄准目标,左手稳稳地托住枪,右手迅速扣动板机,子弹划出一道完美的弧线,精准地击中目标。啪!塑料眼镜被炸飞了,摔到地上,摔出一道裂痕。

此时的我仿佛是一名神勇的狙击手,带着胜利的喜悦,高举步枪,大声喊道:“我打中啦!”

98K狙击步枪,我的最爱!

学生周记 篇4

我很开心自己有一群善良的小伙伴。

天上下起了小雨,同学们都纷纷回家了,我没带伞,只好在树下等雨慢慢小下来。人群中没有一个我认识的人,十分沮丧。我只好一直等,等啊,等啊,一朵蓝色的伞慢慢向我走来。我看清楚了!是一个小伙伴!

她笑嘻嘻地走来,不好意思地说:“对不起,我们先走了,来!我送你回家!”我开心地说了一声“谢谢!”

在路上我感到朋友的关爱,在心中留下了一个很棒的印象。因为一个关爱自己的人就是——朋友!朋友是自己的知己!

学生周记 篇5

星期天,我参加了围棋模拟赛。

我要下七盘,早上三盘,下午四盘。早上三盘中的前两盘都赢了,第三盘有点轻敌,不小心死了一块(都是旁边观棋的不停地给对手提醒害的)就输了。(夏天来了)

下午下的时候,第一、二盘胜,第二盘的对手还不小心自杀了。第三、四盘输了,第四盘输得很惨,因为我打不到中间。

幸亏这是模拟赛,不然就打不上一段了。正式比赛是我一定要好好下,胜利五盘,打上一段。

学生周记 篇6

从一年级到四年级,我很想让鲜艳的五星红旗,被我冉冉升起,再蔚蓝色的空中飘扬,但今天,我做到了。

上上星期五,刘老师告诉我让我升旗,我听到以后,我简直太高兴了。我高兴的一蹦三尺高,真想大吼一声,让谁都知道,我要做升旗手了。

回到家后,我把演讲稿读了上百遍,也难解我心头之快乐,夜里,爸爸妈妈都睡了。我却翻来覆去睡不,一直在偷笑,但最终我还是在快乐中睡了。

一眨眼星期一到了,我终于可以大显身手了。可是当我站再三尺高台上时,我紧张了,心怦怦直跳。我接过话筒还是大声地说出来了,说完之后,我浑身轻松。

我站在鲜艳的五星红旗下,我拉绳,这是我心里一阵热火,因为我终于握到了我足足等了四年的绳,他虽然只是根绳,有的人等了六年也握不到,此时我觉得我是庆兴的。

这是我懂得了幸福,我总算把五星红旗升上蓝天。这是我仰望天空觉得格外蓝,阳光格外灿烂,云格外美,这正是一幅画,这画在我心中格外吸引人。

我第一次升旗告诉我,我要大胆,我要勇敢,我什么都行。

学生周记 篇7

同学们,老师们,大家好!我是六(3)中队的程翔。10月份的月考在同学们的努力下圆满地结束了,为了这次月考,大家都付出了努力,尤其是六年级的同学们,这是我们进中学的第一次的月考,必然要认真对待。

在这次的月考中,我取得了不错的成绩。俗话说:“一份耕耘,一份收获”,但我不能为此而感到骄傲,以后,我们各自的班级里,甚至六个班,还会有更激烈的竞争。在这次的月考中,我的英语成绩比较突出,经常听到同学们问我:“应该怎样学好英语?”我总是对他们说,只有认真去阅读,遇到问题,不耻下问,这才是学好英语,甚至三门学科的基本方法。如果再谈得深一些,我个人认为,对于英语,只要掌握六大技能,即可把握英语的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文进行解释的技能,也就是能够用不同方式表达同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用习惯用语的技能。

第五,广泛地阅读课外英语短文,开阔视野,多听录音,第六,养成良好的汉语、英语的双语转换习惯。在这里,我就详细讲一讲第三点和第五点把,首先,要想学好英语,就要掌握好口语能力,也可以说,你只要多读,多背,口语能力自然会上升,这样,你才能用英文描述某样事物,要想将其描述得更好些,这还要再加倍努力一些,日积月累下来,你一定会发现自己有很大的变化。再说说这第五点,是我学好英语的“王牌”,因为,一个人只有多积累课外知识,才能不断地进步,完善自己。

我每天回家都会读上半个小时的书,大部分是课外的,我认为,课外的英语读物才能增长我们的知识面,听也是英语学习中十分重要的一环,几年来,我一直每天坚持听半个小时左右的录音,到了现在六年级,我感觉自己的听力大大提高了,这都是我的学习好方法起的效果。

当然,人不是万能的,我在月考中也有不足之处,但我希望同学们可以采用我的方法,学习英语,这样,大家不仅可以提高英语学习能力,还可以加大对英语学科的兴趣,以上是我个人的点滴体会,以后我会取长补短,取得更好的成绩,谢谢大家。

学生周记 篇8

今年寒假,我收到了一个新的礼物—“迷宫转转转”。 说到这里,你肯定认为是一个平面迷宫玩具,可它却被设计成了立方体。迷宫转转转一共有六面,每一面都是一个关卡。一开始,里面的空洞里有一个钢珠,你需要找到入口,把钢珠摇进去,就可以闯关了。第一关非常简单,只有一个洞。掉进洞里就意味着掉进里面的空洞,也就表示你前功尽弃了。第二关有三个洞,很难。以此类推,接下来的这几关,可能你已经想到有多么难了! 我刚收到这个礼物时,自认为很简单,一定能玩到第六关。可看起来容易做起来难。我才玩到第二关就掉进洞里了。哥哥也想玩,我就和他轮流玩。哥哥一开始也是个菜鸟,到后来却变成了高手,一下子玩到第四关。我不服气,抢过就玩。不知不觉玩到第三关了,可还是没赶上哥哥。哥哥越玩越厉害,竟然到达第六关!真是“后来者居上”啊! 迷宫转转转真好玩!

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