叙事的作文

【推荐】叙事的作文锦集六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的叙事的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

信不信由你,课间活动把我们班分成几个“流派”,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看,那里有一群男同学和一群女同学正在玩“钉子步”，这就是“钉子步”派,教室外面的空地是他们的领地,玩这个的人通常平衡性很好,因为他们要一只脚站立。看谁站的稳，走的丁子步不多

还有“沙包派”，他们的项目是丢沙包。一个沙包在众手之间来回穿梭,在中间区域的人不得不提心吊胆, 中间区域的人接到沙包,就会把下场的人救上来,外面的人接到沙包就会用腿跨三步。这是室外二派。

教室里面有二派。

第一派：“决斗派”。此派分为两帮,一帮是“游戏王帮” 游戏王卡片在他们手中变成了一个个英勇的将士,想方设法消灭对方四千滴血。有的卡用三张卡就可以消灭对方,有的要用很多张卡。另一帮是“神奇宝贝帮”这帮的人用神奇宝贝的招术消灭对方五滴血。

第二派:少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书，看那样子好像天上打一百个响雷都听不见！“书本派”的人毕竟很少,因为大家都不想错过这美好的十分钟。

“丁铃铃~~”上颗铃响了,各派立马散伙,但他们走进教室时还留恋的往外望一望,因为十五分钟毕竟太少了!

叙事的作文 篇2

童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。

童年趣事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

那是一个星期天的下午，妈妈在洗碗，我自己在玩游戏。也不知怎么的，玩着玩着就把目光转向给了正在做家务的妈妈，然后心里想着“妈妈每天做那么多家务活一定很累，我就帮妈妈做点事情吧。”

然后我开始对家里进行了一番搜查，把家里布满了灰尘的各种遥控器、水杯、闹钟和收音机聚集到一起。然后我把这些东西放在大盆里，对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗洗这些东西吧。”可能因为妈妈太忙了，所以连头也不回地就说：“好呀，自己慢慢洗吧。”

得到妈妈的允许，我就开始我的工作了。我先把洗涤剂挤出一点儿，放在大盆中，再把水倒入大盆，用小手在水中个涮了涮让洗涤剂。过了一会儿，我收集到的东西已经全身湿淋淋的了。于是，我拿出刷子细心的刷起来，“左刷刷，右刷刷，快乐干活真有趣!”我嘴里哼起了小曲。过了一会儿，控器器、小闹钟和收音机被刷得干干净净，放在阳光底下闪闪发光。我拿起小闹钟，开始了细细地观察。“呀!”我大叫一声，“不得了了，没想到闹钟里面那么脏。”我从闹钟表面的一条缝发现了许多灰尘。我急忙往里面灌水，“啊—终于冲干净了。遥控器和收音机的里面一定也脏，我也来冲一冲。”

这时，妈妈来了。只听一声尖叫，这声尖叫惊动了在房间看书的爸爸，爸爸赶紧跑来，又是一声尖叫。“儿子，干嘛呢，你怎么能这样?”爸爸大吼道。“我，我呜—”我竟情不自禁地哭起来。爸爸妈妈嘀咕了一阵，事情结束了。

后来，遥控器和收音机得救了，而小闹钟却永远离开了我。

童年是金色的，是美好的。童年趣事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。

叙事的作文 篇3

“书是人类进步的阶梯”。的确，读书能使我们的知识有进步，也能使我们懂得一些道理。书能让我们更健康地成长。

二年级时，爸爸把我从老家转到周家巷小学来读书，那时候，我在班级里的成绩非常不好，班上的同学都瞧不起我，让我非常气愤，下决心要把成绩搞上去。上课我认真听老师讲课，放学按时完成老师布置的作业。但在第一次考试中，最后一道题目是“看图写话”，我这是第一次看到，不会写。当试卷发下来，我最后一题的分都被扣完了，我伤心极了。

这是我来到学校的第一次考试，虽然考砸了，但是宋老师的一句话深深地吸引了我。一次，宋老师在讲课时说——“书犹药也，善读之可以医愚”，并给我们讲解了意思“书籍就像药一样，好好读书就可以用来解惑，明白事理，也能让你们变得聪明……”我一听，心想：终于找到聪明药了！我高兴极了。下课了，我赶紧向宋老师请教怎样才能读好书？宋老师告诉我：“平时多读课外书，可以把书中的好词、好句、好段都记下来，遇到好的文章多读几遍，每天都要坚持阅读……”宋老师告诉我好多读书的方法，还夸奖我听课认真。听了老师这些话，我下定决心，要努力，多读书，使我聪明起来，追赶上其他同学，最好在班级里名列前茅。

晚上放学回到家，我就跑到爸爸的跟前，认认真真地对他说：“爸爸，您今天去给我买一本课外书，快去快回。”爸爸听了，愣了一下。我着急了，忙地对他说：“快去。”爸爸听了，连忙拿起包，去给我买书了。

爸爸买回来的是一本《西游记》。我迫不及待拿起书开始读了起来。吃饭的时候，妈妈说：“快点来吃饭。”我听了，不耐烦地说：“再看一会，就去吃饭。”

妈妈也拿我没有办法。睡觉时，爸爸又吵吵嚷嚷，说：“快睡觉，明天还要上学呢。”我听了，又说：“看一会就睡觉。”爸爸无可奈何。不从此，管是上学，放假，我都每天坚持读书，一本又一本……就这样，我和书成了形影不离的好朋友。

现在，我的作文水平突飞猛进，在班级里作文水平几乎排第一了。我的作文也发表在了《常州晚报》等报纸上。我能有这样的作文水平，要感谢宋老师说的那句话“书犹药也，善读之可以医愚”。

同学们，书是人类进步的阶梯，赶快拿起你的书去阅读吧！

叙事的作文 篇4

“年味是什么？年味是什么？”我心中充满了疑惑，爷爷说年味是家家户户贴春联挂年画，奶奶说年味是全家一起吃丰盛的团圆饭，爸爸说年味是小时候吃的东西，妈妈说年味是准备年货守更待岁……可我仍不明白年味到底是什么东西，但非遗馆的年货节让我终于茅塞顿开，同时也品尝了长辈们心心念念的“桐乡味道”。

在非遗馆的年糕比赛场地上，人山人海，热闹非凡。打年糕的师傅们先把糯米粉在锅中蒸熟，再把蒸好的糯米粉放入打年糕的石臼中，然后一个人抡起木槌重重地砸了下去，年糕粉中间立刻出现了一个大坑，另一个人沾了点水，把年糕翻了个个儿，“咚”的一声，槌子又落了下来。大家围在石臼边上摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到爸爸时，他学着师傅们的样子，把槌子举得高高的，用力往下砸，年糕变得扁扁的，爸爸使出吃奶的力气一槌槌地敲打在黏黏糊糊的年糕上，等到捶得差不多时，师傅们就把年糕切成了一块块小年糕，再印上漂亮的图案，年糕就大功告成了。

打完年糕，我又观看了制作划雪糕。先把面粉均匀地撒进模具中，把事先刻制好的图案印在面粉上并用小锤子轻轻地敲打几下固定住形状，再小心翼翼地拿开模具，再把一个个成型的.划雪糕放进蒸笼。我们便眼巴巴地等待着热腾腾的划雪糕出炉，好一饱口福。终于等到它出炉了，软软的划雪糕放入口中，真是美味极了。

在年货节上，引人注目的活动还有很多，如做糖人，制作大汤圆，胡峰窟等等，让人见了口水直流三千尺。

年味有很多，关键是要花时间去寻找，今天这一行让我找到了不少年味。

叙事的作文 篇5

在殷红的余晖照映下，一个扎着麻花辫手扶单车的小姑娘的身影倒映在斑杂的石板路上。她举起血迹斑斑的手，指向天空，大喊：“我不放弃!我决不放弃……”

——题记

不只已摔了多少次，我坐在地上，看着膝盖上那一条条不住往外冒血的伤痕，伤痕上参杂着些沙土。滚水般的疼痛，令我不禁失声痛哭。手臂上青一块，紫一块的印记，更令我打起退堂之鼓：“我不学了!疼死我了!……”

爸爸挺拔地站在我面前，但他挺拔的声影还是掩盖不了他对我的失望。他无奈的说：“唉，算了吧。随便你。”便摇了摇几下头，头也不回地消失在余晖中。

我的心猛地揪了一下。我抬头望向天，摸着心坎，询问着自己：“就这样放弃?就这样被学单车这种小事轻而易举的打败?”我的头一下子像被装了铅球，一下子变得沉甸甸起来。我手一撑地，猛地站了起来。我将眼泪放回肚子，冲着天空大喊：“我不会放弃的!”

我走向已被我抛弃——瘫倒在地的单车。我缓慢地蹲下身来，扶起单车。

我的手紧紧的握着车柄，将右脚再一次抬起。此时此刻，我不仅抬起的是右脚，更是希望。但膝盖的疼痛还是让我紧紧地咬着牙忍痛将右脚跨向脚蹬。我又将左脚放上脚蹬，猛地踩踏着。车轮一圈一圈地转动着，我眼不看心不跳，一动不动地注视前方。

良久，我熟能生巧了。我不停地踩着脚蹬，脚底就像生了风一样，车轮快速转过。两旁的树木就像卫士一样保护着我。迎面吹来的风轻抚过我的两旁，像一位和蔼的母亲在我耳旁轻言细语：“孩子，你真棒!生活就是要像如此坚持不懈。”

爸爸又在一次出现在我的眼帘里。这一次，他是带着悦耳的掌声，是带着满脸欣慰的笑容。他蹲下身，张开双臂，我冲上前一把抱住爸爸。他轻轻地拍着我，那种感觉从未有过。我清晰地感觉到到他的双手已在为我辛勤地劳动而变得粗糙，也是第一次近距离看见他乌黑发亮的头发被经历的沧桑而变白。他意味深长的说到：“孩子，你时时刻刻都要铭记，生活只有坚持不懈才会成功。要无时无刻的记住，爸爸会一直站在你的身后，做你挡风遮雨的保护伞。”

生活需要坚持不懈。只有用坚持不懈去浇灌，用辛勤去培育才会获取成功。我懂，难道你不懂吗?

叙事的作文 篇6

姐姐口干舌燥，叫我这聪明帅气的大帅哥，帮她完成一项艰巨的任务，那就是——烧水！

我拿起水壶慢悠悠地走向水龙头，边走边唱：“一个和尚没水吃，两个和尚有水吃，三个和尚没水吃……”就这样水一下子灌好了，我把它插上电源，不一会儿水烧开了。我把一个脸盆装半盆凉水，然后把几个倒满热水的杯子放在盆中，几分钟后盆里的冷水热了，杯里的水变温了。

姐姐拿着一杯水大口喝起来，只听“咕。咕。咕。”杯里的水就见底了“再来一杯”我赶紧递上一杯，她还是那么几口就搞定了，比猪八戒吃人生果还快千万倍。

看这喝水的姐姐，我心里特自豪！