【精品】叙事的作文汇编9篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的叙事的作文9篇,欢迎大家分享。
这是一幢老旧的房子,安静地坐落在街道的尽头。这应该也算得上是一栋老屋了吧,屋顶上,被三四十年雨水冲刷而磨平了棱角的砖瓦,就足以证明年代的久远。
这便是我祖母祖父长年居住的老屋,一栋老旧、温馨,能给我带来无数童年美好回忆的老屋。
那一年,我5岁,祖母60岁。那时,我常去祖母家玩耍,从我记事起,祖母家就一直是我游戏的天堂。祖母栽种了许许多多的蔬菜瓜果,夏日,盘在木棒上的黄瓜熟了,口渴了,随手摘个黄瓜解渴,别有一番风味。
祖父整天外出做事,所以,在祖母家的时光,大多都是祖母陪我度过的。在我的印象中,那时的祖母最擅长的就是念童谣,虽然不清楚念的是什么,但我就是喜欢听。
我不想吃饭,祖母给我念童谣;不想睡觉,祖母给我念童谣。总之,一切不愿做的事,只要祖母给我念童谣,一切就都迎刃而解了。
5岁的我胆子小,常常做噩梦。半夜,从噩梦中惊醒,一睁眼,就是祖母坐在床边陪着我,给我念童谣,我才安然入睡。因为有了祖母和祖母的童谣,我才减淡了对噩梦的恐惧,也才能安心睡觉。
童谣,是我美好童年的缩影。
如今的我,已经长大了,已再不需要那童谣的陪伴了。但我始终忘不了那一支支童谣。是它们,使我的童年更加美好。
现在,我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父,一切还是老样子,但少了我的影子。
借着暑假的空暇,我又来到了祖母家。夜晚,我又来到了床前,伴着月光,我仿佛又看到了八年前的那一幕,不禁思绪万千。
月光下,童谣里,喃喃的祖母,熟睡的我。
阿可是个乖孩子,至少比我乖。上个月,阿可对我说:“以后我不能去画室了。”“为什么?”“没什么,上个月的月考没考好,妈妈不让去了。”说完,她便沉默了。我知道,她不愿放弃,她学画画两年多了,怎么能说放弃就放弃呢?我说过,阿可是个乖孩子,所以,她放下了画笔。
终于,这一天也降临到了我的头上。吃早饭的时候,妈妈对我说:“初二了,没时间学画画了,以后你就别去了。”妈妈的语气很委婉,我一时不知道该说些什么。
晚上,我还是一如既往的去了画室,不由自主的去了,可能是习惯了。回到家,妈妈问我:“你又去画室了?”我点点头。妈妈的语气还是很平静:“以后别去了。”我点点头。我想,我也不能抵抗什么了,再多的挣扎也是无济于事,就这样放弃吧!
第二天,第一节课下课的时候,阿可来找我了。她问我:“你也不去画室了?”“嗯。”“你妈不让你去了?”“嗯。”接着,就是排山倒海的沉默。终于,她打破了沉寂:“好了,别伤心了。放弃了也好,有好多时间来学习,快期末考试,好好复习吧!”“可是……”还没等我说完,阿可插过话:“为了责任,我们只能这么做。也许多年后,我们还可以拾起画笔,不是吗?”我沉默了。
正如阿可说的,我一下子多出很多时间捧着一本本复习题做,拿着一本本辅导书看。每当晚上八点的时候,我都会习惯性地看一眼表??以前就是这个时候去画室的。接着,很不自然地笑笑,继续做题。
我把以前的画拿出来,看着看着,又想起来以前和阿可一起画画的日子。其实,现在也没有什么可伤心的了,阿可说过的:“为了责任,我们只能这么做。”是的,只能这么做。
或许,只能这样了吧!或许,多年后我还可以拾起心爱的画笔,站在蔚蓝的天空下,画着,画着……
他有一个魁梧的身材,胖胖的肚子。皮肤很黑,可能是教我们时候被阳光晒的。高高的鼻子,小小的眼睛,说起话来很严厉,但是我们一点都不怕他。他给我的球很顽皮,它总是跑到太阳底下去,害的我跑来跑去,都喘不上来气儿了。
教练还让我们跑圈儿,2圈儿下来我已经气喘嘘嘘,汗流浃背了,还是缺乏锻炼。我要经常练习。
上个星期六,烈日当空。妈妈说:“今天我们去买书吧。”我说:“好呀好呀!”
于是,我们就到了书店。一进书店,好凉爽!书店里静静的,只有空调工作的声音和人们翻动书页的声音。我学着小猫,悄悄地走着,我发现,虽然书店里安静,但是人们做的事情还真不少呀!有的坐在泡沫垫上,静静地品味书香;有的索性趴在地上,一边看书,一边”沙沙“地记着读书笔记;有的走上为拿不到书的小朋友专门准备的梯子拿书;还有呢,什么也不干,双手捧着脸畅想。
我小心翼翼地走在书的长廊中,似一只顽皮的小蝴蝶,东张西望,左看看右看看,看看有什么书精灵在等待自己呢?我舒展开双臂,似一只小鸟,翱翔在书的海洋。
在儿童专柜里,我突然发现一本厚厚的书。我很奇怪,因为儿童专柜里很少有怎么厚的书,取下来一看,啊,《森林报》!老师推荐过这本书,我一直想看,可惜没有买到合订本,现在这本书这么厚,一定是一年四季的合订本!
我迫不及待地翻开它。春天,万物复苏;夏天,百花争艳;秋天,硕果累累;冬天,银装素裹。
我高兴地对妈妈说:”就买这本啦!“我捧着这本向往已久的书,走向收银台。我把钱交给收银员,就推着妈妈离开了书店。
回到家,我把这本书交给爷爷,爷爷说,我真的买到了一本好书哎!
“加油!”“哈哈哈!”“唉!”咦?这一片片的叫喊声是怎么回事呢?原来是同学们在玩“拔河”的'游戏。你想来瞧瞧是怎么样的“拔河”吗?快来吧!
规则是这样的,同学们首先在纸的中心画一条竖线,然后把格尺的中心点对准这条线,接下来用食指和中指夹住尺子往自己这边拉,拉过中点线就算赢。
第一轮开始了,金亚和曾强各夹住尺子的一端。我想:曾强块头大,应该能赢的。曾强快要过中点线了,不好!曾强因为不留神,金亚抓住机会,猛地一拉,过了中点线。这一轮是金亚赢了,瞧她,手舞足蹈得说:“哈哈!怎么样,服了吧!”再看看曾强像泄了气的皮球。可过了一会儿,他又精神饱满地找我比赛,我真摸不透他那葫芦里卖的是什么药。第二回就这样开始了,我想:嘿嘿!还想赢我,做梦!我们俩较量了一会儿,果然不出我所料,我胜利了!
今天的游戏真好玩,怎么样?心动了吗?赶快找人较量较量吧!
温暖的希望普照大地,从容的小草在风中摇曳。面朝大海,春暖花开,窗外的蓝天上,白云无忧的勾勒着天空的蓝图。风花雪月的美丽,飘在眼前蝴蝶的翅膀边。我心目中的
蓝天好像是奔放的马群,可是现在的蓝天……
轻轻的我踏入这个似曾相识的世界,悲喜交加,唱不尽千秋长歌,逗留在大山的巍峨壮美中;逗留在大海的波澜壮阔中;逗留在大漠的黄沙热浪中,却从未留意过别具一格的蓝天。
莫名的寂静回荡在客厅和卧室中,只有我一个人被困在监狱般的家中。窗外还下着大雨,无垠的天上的乌云,向我扑来。全世界好像都这么死气沉沉,对自由的念头好像被鹰叼走了。我站在阳台上望着深邃的银河,与世隔绝了。雨的声音如万箭齐发,这雨滴像一瞬间的光芒冲入我的大脑。我想起大雨滂沱的森林,丹柯和他的族人被逼到黑暗绝境时的情形,是不是我现在可以感受到的。他们慌乱无措,他们抱怨徘徊,他们把走投无路变为孤注一掷。是不是所有的人在遇到困难的时候,都会选择其实同样是没有希望的方式。而丹柯,只有他可以剖胸沥胆,照亮黑暗?丹柯托起自己心脏,高举于头顶遮住了我心中的暴雨,暴雨只能挡住这片面的一点蓝天,却无法遮住这真正的蓝天,蓝天之中的蓝天,无垠的蓝将不会湮灭于阴天。
雨还在下,而我的心渐渐开朗。人生的路很长,我不能因为考试,就认为什么都失败了。老师的声音,教室里的安静,老师的粉笔在黑板上写字的声音,当她念到我的分数时,我的耳朵里全是下雨的声音,打湿了我。让我感觉到自己像坐在泥水里,其实这已经不是第一次了。接二连三的考试,我总是失败。一次又一次,为什么是我?一个同学走过来,拾起我掉在地上的卷子,他拍了拍我的肩膀,什么也没有说走开了。我无地自容,教室成了黑暗的地牢,我不知去往何处。想办法,一定要想办法!
丹柯我不可能向你一样的伟大,但我还可以拥抱你。
窗外有蓝天,那是一片更加宽广的天空,也许我暂时看不见。就像丹柯的族人一样,他们面对绝境的时候,他们不曾想到丹柯会用心脏照亮前进的道路。
电视机的声音让我回过神来,电视的画面上出现了大海。大海边、沙滩上,一只鸟飞得很高,它鸟瞰远方的大海平面,一阵阵波纹回荡着,慢慢地荡散我心中的忧虑。海底的天空是怎样的?海浪声让我想起菲迪皮茨的脚步在风雨中不停奔跑,一个不起眼的小镇,从此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳,呼吸、紧绷着。他的灵魂,如大海般的深邃,摸不着、听不见。我和他的距离,这窗子,只有仰望这无垠的“蓝天”,才会获得更多。马拉松就是一场又一场的奔跑,就是跑出来的蓝天之外的那片天空。
没有奔跑就不会有马拉松,没有丹柯的举心照路就不会有人类的文明,没有面对失败的勇气,就不会扬帆向前,就永远不会知道窗外有蓝天,就看不到蓝天给我们带来的风景。
我的视力又下降了。哎,都是电脑惹的祸!
那是一个星期六的下午,刚上完英语课,我快速地来到奶奶家,仔细一看,爸妈还没来!问候了爷爷奶奶之后,我坐在电脑前不想站起来了。打开QQ,我的眼睛一亮,农场的牧草熟了,那可不能让别人摘了!我连忙把菜收了,种下新的种子。再来参观同学们的农场吧!呀,他们满农场的菜都没收,这够我摘的!我坏笑着,不停地按着鼠标,那些果实定被我摘了。今天发财了!
天地有点暗了,我的眼睛有点痛了,快睁不开了。趁爸妈还没来,我要多偷点菜!我将脑袋向电脑凑近,“噼哩啪啦”地打着键盘,争取玩电脑的时间,我成网上的菜农了!过了一会儿,门吱呀“地开了,爸爸妈妈来了,他们可不准我玩电脑的。我关上屏幕,若无其事地躺在沙发上。
就这样,我期待着每个星期六去奶奶家玩电脑,要不没玩电脑,我的心就会痒痒的,坐卧不安。
不知不觉中,我的眼睛越来越痛了,眼前的一切逐渐模糊了。妈妈急了,带我来检查眼睛。那位医生一本正经的告诉我们,我的眼睛只能看见0.1,必须要配250°的眼镜!戴上一副眼镜,照照镜子,我后悔了,要不是玩电脑,我怎么会变成现在这样?
我下定决心:从此以后,我再也不碰电脑了,我要保护好我的眼睛,不让视力再下降了。
哎,都是电脑惹的祸!
时间一分一秒地过去了,老师却还不见踪影,我们焦急地等待着,时间越来约晚了……
一大早,待我走到教室门口时。只有稀稀疏疏的两个人影——一位老师和一位同学,老师悠闲地靠在栏杆上,同学也无聊地跑上跑下,我心想:看来我来得很早嘛!
时间过去了很久,人也越来越多,大家越来越焦急。有的傻傻地望着拐角;有的无奈地玩着手机;还有的兴致勃勃地聊着天,又过去了十分钟……
已经7:40了,徐老师总算来了,大家把老师团团围住,似乎抓住了一根救命稻草,可老师却送来了一份“大礼”——她忘带钥匙了。大家的心情一下子从天堂掉到了地狱,每个人都像泄气的皮球,耷拉着脑袋。彻底绝望了。一位同学焦急得推着老师,让老师回家拿,老师没同意,大家“哎”了一声,又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺脚,双眼直勾勾的盯着拐角,希望下一秒出现的就是胡老师。可是,上天又让我们失望了一次,我们连老师的影子都没看见。一个性情暴躁的,还去捡起一根细细的小棒,想撬门。但不幸的是:小棒断了,门还没有撬开。我真想大喊:“天啊!地啊!胡老师怎么还不来啊!钥匙到底在谁那啊!”
徐老师说,她去拿钥匙,可一分钟也没到就会来了,我们起了疑心,大家争先恐后地问:“老师,你怎么这么快?”“老师,你一定是带了钥匙的。”
老师把门大开,里面的凉风迎面而来,大家定神一看。里面的空调、电扇全开着,大家恍然大悟,点点头,进了教室。
原来,老师是故意让我们等的,老师想让我们尝尝等的滋味。有人说过“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”我会好好珍惜时间,珍惜自己的生命。
那一幕,让我十分感动。他真正让我体会到了感动的滋味是美美的,甜甜的。
那一天傍晚,我慢走在公园旁边的小道上,这时迎面走来一个身材矮小,瘦瘦的小男孩。突然,他蹲下身子,好像在拾什么东西。我走近了他,看见在他的身旁有几块别人吃剩下的西瓜皮,他正用一只手慢慢的捡起一块较大的西瓜皮,可是他刚捡起来那块西瓜皮,西瓜皮就“哗”一下掉在了地上,摔成了几快小的西瓜皮,他不得不用另一只手去帮着捧起那几块西瓜皮,他颤颤巍巍的走到附近的垃圾桶前,很费力的把那几块西瓜皮扔了进去。然后又回来,用刚才的方法把剩下的西瓜皮也扔进了垃圾桶内。当他把最后一块西瓜皮扔进去时我才发现小男孩是一个残疾的人,他的右手没有劲,显得很瘦,难怪刚才捡西瓜皮时是那样的无力。
我走在回家的路上,心里想:一个残疾小男孩能把别人扔在地上的西瓜皮捡起来并扔进垃圾桶,而那些仍西瓜皮的人或许是一个四肢俱全,身体很健康的正常人,或许也是一个残疾人,但他们有没有想过如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想:残疾小男孩虽然是个残疾人,但是他是一个心灵十分美好的人,我们应该多向他那样,把看到的垃圾都扔进垃圾桶,那么我们的大地上就不会有垃圾。
这事已过去很长时间,但是小男孩捡、扔西瓜皮的那一幕至今让我不能忘怀。那样甜甜的,美美的滋味留有余香。
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