我的校园日记

我的校园日记(汇编15篇)

转眼一天又过去了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的我的校园日记，希望对大家有所帮助。

我的校园日记1

我生活在一个美丽又快乐的校园里，每天都从一条狭窄的小路走过，走过去是一栋楼，那是我们的新楼。再往前看还有一栋楼，那是我们的教学楼。一年级，二年级……都在那里。

这节是英语课，我们可天天都有英语课呢。大家坐得整整齐齐，等着老师来上课呢。一段美妙的音乐响起，噢，原来是下课了。大家匆匆忙忙跑出去，玩摸树猴的游戏。

中午，大家又去新楼吃饭，今天的饭很好吃，吃完饭我们又去睡觉。

我觉得时间过的好快，没过多久放学了。

我的校园日记2

我们的校园像一个大花园，那么美丽，那么可爱，我们在这里茁壮成长。

学校的操场就在四栋教学楼的中间，操场里绿油油的地方就是足球场，举头就能看见蓝蓝的白去，火红红的太阳。操场的旁边有许多运动器材，同学们一下课就会快乐地在操场上奔跑、嬉戏。仿佛在整个操场都沉浸在一遍欢乐声中。操场四周看到大榕树、樟树、芒果树……它们把校园点缀得四季迷人，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松春雪白的冬天。上课时，我们可以听到教学楼上一遍遍读书声……

啊，我们的校园真美！

我的校园日记3

今年我是一名初二的学生，在一年多前，我怀揣着一颗喜悦而激动的心第一次来到北雅中学。一进大门，眼前的微笑的大树便给了我一个好印象。拿到入学通知书，上头的几个大字“今天你以北雅为荣，明天北雅以你为荣”就在无形之中给了我一阵激励。

我的小桌，被我做上了各种标记，最绝的一处是我用一块光碟当镜子使，照着在桌屉上里面写下了我的名字，我还为此得意了很久。桌子上满是我不小心留下的划痕。在这张小桌子里，藏着我拿到全A的惊喜，藏着我考试失利的懊悔，藏着被老师肯定的自豪，还藏着我对未来的憧憬。

终有一天，我会离开她，但我希望，我在她身边的三年里，不曾留有遗憾。

我的校园日记4

早晨，我背着书包走进校园。

路两旁的花坛里，苍翠的青松，墨绿的冬青，在寒风中左右摇摆。

这时，一位叔叔正要把抽完的烟蒂扔向花坛，我急忙赶过去说：叔叔，请爱护环境，不要随地乱扔烟蒂。

叔叔看着我不好意思地笑了，说：对不起，小朋友。说完，他主动把烟蒂掐灭，送到垃圾箱里。

我高兴地说：谢谢你，叔叔。

叔叔也笑着夸我：你真是一个爱护环境的小卫士。

小作者用自认流畅而有充满天真的语言，运用了动作描写、语言描写、神态描写，叙述了我阻止了一位叔叔乱扔烟蒂的事，突出了我是个环保意识比较强的孩子，叔叔是一位知错就改的人。

我的校园日记5

我的校园是多么的美丽，一盆盆花朵伴随我走进教室门前！我爱你校园，我爱你永无止境的美丽！

你是一架飞机，我们坐在里面，让它带着我们飞到知识的海洋，校园的欢笑声，就像一首首动听的乐曲。

校园的蓝天上，飘浮着一朵朵美丽的白云，有的像小鸟，有的像小兔，我赞美我的校园，有人问我，它美在哪？我说：“它美在让我们学习知识，让我们走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！

校园的操场上传来了一阵阵欢笑声，那就是同学们开心的欢笑声，天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹！啊！多美的校园！

我的校园日记6

今天下午，在这美丽如画的秋天里，老师带我们参观了校园里的花草树木。

操场周围的参天大树，叶子有的已经枯黄，有的纷纷从树上飘下来，他们俯瞰大地，一个接一个的往下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，多么绚丽缤纷的景色呀！

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢校园！

我的校园日记7

我的学校是一个非常美丽的地方。

走进学校大门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮观的教学楼。教学楼的前面有一个花坛，里面种着各种各样的.花：月季、紫丁香……美丽极了。早晨，同学们迎着朝阳来到学校，清风吹过，一股股清香扑鼻而来。

穿过教学楼的走廊，就是我们的乐园——操场。操场很大，中间是一个足球场，足球场外围是一个塑胶跑道。下课的时候，同学们在操场上踢足球、打篮球、跳绳、丢沙包，十分热闹。

这就是美丽的三十三小学，欢迎你来参观。

我的校园日记8

9月3日，星期一，天气晴朗，天上飘着几朵白云。今天是我们开学的第一天，我背着书包兴致勃勃、连蹦带跳地来到学校里。

到了学校门口，我大吃一惊，展现在我眼前的是长方形的国旗台，台上三根又高又直的旗杆像三根擎天柱，五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬；一幢幢新建的楼房“工”字形排列着，又整齐又气派；一棵棵健壮的树木舒枝展叶，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，欢迎你们回来上学！”

走进教室，哇，新装的玻璃窗擦得干干净净，阳光从窗外射进来，把教室照得特别明亮，中间的课桌椅摆放得整整齐齐。

我们的学校，多么美丽，多么可爱！我们一定会在这里茁壮成长。我爱我们的学校！

我的校园日记9

我的校园是一个绿草如茵的地方——南城阳光一小。

站在校门口向上看，有一行金色的大字——南城阳光第一小学。进如校门，印入眼帘的是一个长方形的电子屏，上面显示着我们学校的动态和一些语文知识。绕过显示屏，就可以看见教学楼，都有4~6层那么高。

往下看就是操场，操场上有八人足球场、篮球场、200米跑道。再往前走，就是励志园，励志园里有很多同学的作品，如：手抄报、作文、手工品。而且“励志园”听起来就像荔枝圆，真有趣。

我的校园里还有好多的植物，有榕树等植物。

我爱我的校园！

我的校园日记10

在太阳东升之时，踏入校园的大门，郎朗书声缓缓步入耳畔，在耳边回荡。一块文化石立在道路中央，霸气地将道路分开，在绕过它之后又合并。上面刻着“十年树木，百年育人”的教育真理。踏着朗朗的书声，走上主干道，两旁的花草竞相开放，树木也一起争绿。突然，一声清脆的铃声响起，在整齐的一声声“老师再见”之后，原本安静的校园仿佛苏醒了一般，喧闹了起来。

在落日斜晖之下，走出校园的大门，同学们嬉闹着，结束了一天的课程，在夕阳下，缓缓回到家中。

这便是我的校园，我的青春在此绽放，我的梦想在此起航，我的目标在此明确。校园，在我的生命中永放光彩。

我的校园日记11

记得那一天，我和杨茜茜她们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先用石头剪子布来决定“老鹰”和“小鸡”，最后我输了。我跑来跑去，也没有捉到一只“小鸡”。我心里很着急。我想出了一个好办

法，我先往左边扑一步，她们赶紧往左躲，我趁她们不注意赶快往右跑。果然，我捉到了一只“小鸡”——孟煜茜。孟煜茜也想用我的方

法，但是已经被我们识破了。

我们正玩得高兴，突然，上课铃响了，我们依依不舍地跑回了教室。

通过这个课间，我知道了，如果我们会安排时间，你就会觉得十分钟好长啊！我们要做时间的小主人，学会安排时间，才能让我们的课间更

加快乐、更加丰富多彩！

我的校园日记12

今天下午上学进校门时，我看见路的两旁有一排笔直的杨树，像站着一排士兵一样。

我继续往前走着，我又看见许多小水坑，有几个同学在水坑里跳来跳去，玩得不亦乐乎，看的我也想去玩了，于是我加入了他们的队伍，跟他们玩耍起来。

突然，上课铃响了，听到铃声的我们如惊弓之鸟一般，转身向教室跑去，进了教室，我的心还在打通扑通的乱跳，还好有惊无险呀！

我的校园日记13

我的学校一年四季花香四溢，下面就为大家介绍一下我的学校。

走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。每天早晨，阵阵读书声从教学楼里传出来，声音是那么响亮。

教学楼前面有一个椭圆形的花坛，里面种有月季、紫丁香、玫瑰……这些花红的像火，粉的似霞，白的如雪，一阵风吹过，一股股清香扑面而来，让人神清气爽。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的操场。下课时，操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏，踢足球、踢毽子……特别热闹。

这就是我的校园，我爱美丽的校园。

我的校园日记14

我们的学校叫蔡源小学，坐落在不怎么起眼的山脚下。学校不大，但是里面设备齐全。

从西门进去看到的是一片小小的足球场，足球场上铺有一大片嫩绿的小草，有两个足球栏杆，外面围着一圈红叶石楠，看起来可爱极了。

走过了足球场就是操场，操场虽然很狭小，但是也有很多同学在里面快乐的玩耍，外围有许多植物:高大的梧桐树、嫩绿的小草、可爱的小花。操场过了就是教学楼。教室里弥漫着同学的书声，那声音像小鸟的歌声，清脆又响亮。

下课了，同学们欢快地来到操场上和伙伴们一起游戏。有的同学在操场玩长绳、有的在跳高、有的在打羽毛球......

这就是我们可爱的校园，我爱我们的校园。

我的校园日记15

我们的新校园卫生间在室内。班级的桌椅也不是木头的了，是新桌椅，而且班级、二、三、四楼中间都有图书架，五楼有图书馆，而且操场是塑胶操场。

班级原来是两面的，现在是一面的。而且微机室现在电脑都是新的，屏幕是液晶的，键盘也是新的，而且视频教室是黑板伸缩式的，里面有白板。班级也一样，可以用白板控制，也能用控制台控制。而且还能投影。教学环境那么好，我们一定要好好学习。