【精品】初中生的作文300字集锦9篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中生的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
她长着一双炯炯有神的眼睛,看起来显得特别有智慧,在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子,夹在一边,显得特别年轻﹑可爱,她还扎着一个高高的马尾辨,显得特别有精神,脸上挂着笑容,她就是我们的英语老师----郭延华。
英语老师在课上特别的严,就像一名交通警察,她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真,在批改作业时就像一名安检员,她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚,把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情,读课本时总是带着音调,忽高忽低,就像被电子琴弹出来的一首首小歌,在弹得过程中,重音键和低音见分的那么清楚,老师讲的课那么丰富多彩,每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户,让我学到更多的知识,感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳,小草的翠绿离不开春雨的无私奉献,我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草已浓浓的翠绿回报春雨,我们就以优异的成绩回报您----老师。
回首三年,校园生活酸甜苦辣;
回眸三年,校园生活丰富多彩;
转眼间,初中生活已离我们而去,
人生的又一座港湾走到了终点。
2个月的暑假,轻松中带有一丝丝紧张;紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里,我不仅仅在为高中而奔波;更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆
校园回忆录之一:我军训 我快乐
三年前的八月中下旬,明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日,第一次走进龙湖中学的校园;第一次与我的新同学,为班级的第一次荣誉书写篇章无数的第一次,奏出了军训的乐章。几天的军训是快乐而又辛苦的,虽比不上高一新生军训的生活,但也能找到一种无法形容的感觉。“我军训 我快乐”,虽只有7天,但也有无尽的感叹
校园回忆录之二:一同工作 一同成长
进入初中,我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表,又转折回班干。相信,谁都没有我这“福气”。在校园中,我的工作是辛苦的,但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中,认识了很多和我一样“早出晚归”的好同伴。
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感,呢喃的耳语缠绕在耳际,真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑,把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚,初二的桀骜不驯,初三的患难与共,摩擦出了三年朝夕相处的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录,一幕一幕的情景渐渐的浮现出来,愈来愈清楚,这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的`绸带,此起彼伏的想着悦耳的铃声,把三年的生活系在一起。
三年的时光在不觉中逝去,留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,却又连绵不断,无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪,唉,说些什么呢?多情却似总无情,就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落,用祈祷和祝福把它包好,让它悄悄弥漫挥发,享受着过程的袅袅,让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的清香。
再有俩个星期,我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学,回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈,和璐云的雨中漫步,都有一份如获至宝的心情,甜甜的、不尽的……
别了,我的初三(2)班。别了,我的初中生活。
我刚起床,就看见窗外飘起了蒙蒙细雨。冬去春来,雨便有了春的味道。
春雨如牛一毛一般细,如银丝般柔,细细密密,仿佛给整个大地罩上了一件“水晶衣”。如同水墨画一般的湿润,有着朦朦胧胧的雾气。有时,吹起一阵风,细雨就斜斜地飘起来,如轻雾般扑面而来,飘在脸上感觉痒痒的,像一个小孩的手拂过。
“滴答、滴答”那是春雨滴在水泥地上的声音,似乎闹钟般有规律;“沙沙、沙沙”那是春雨落在树叶上发出的声音,好像是树叶在吟唱;“啪啪、啪啪”,那是春雨打在窗户上的声音,像是要敲开窗户,跳到里面来玩耍呢!
春雨落在小草上,草更嫩了,更加青翠碧绿了。叶尖上还挂着一颗颗小雨珠,像一个个漂亮的皇冠。花一苞像一个害羞的小姑一娘一,弯着腰,等待春雨的滋润,然后绽放最美的样子。
动物们也在雨中欢呼起来。蚯蚓迫不及待地从土里钻出来了,似乎是想看看春天的景色,一只只蜗牛慢慢地爬出来了,在雨中如同一个小圆点,慢吞吞地开始了它们的旅行。
春雨,将春的色彩泼洒人间,带给我们一个姹紫嫣红的春天。将春的旋律奏响,带给我们一个多姿多彩的春天。
雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。
大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只漂浮在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。
尔后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温和沉静的云雾,这时竞成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从匿藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。
她是一个活泼可爱的少女,圆圆的脸盘像太陽;她穿着绿绿的裙子,金黄的头饰散在头上;她脸上挂着笑容,在褐色的舞台上遥望着太陽;她的头永远昂起,对着美丽的太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。
她是谁?
向日葵。
我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征,接纳太陽的光芒,又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太陽的使者,向着太陽成长。
她本是植物家族中的一员,我却把她当作朋友。
每天早晨,太陽微笑着出现在天空的东方。向日葵,这陽光使者,就把头转向东方,注视着挚友——太陽。她是太陽的使者,向着太陽成长。
我爱向日葵。她朝气蓬勃,活力四射。她把陽光带到人间,把快乐带到人间,把活力、希望都带到人间!
她告诉我们:“要向太陽成长!”
幸福?是的,幸福。
这些天我一直在寻找幸福,准确的说是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福,而是寻找幸福的过程。每天早晨,太阳的第一缕阳光找在我的脸上,我认为生命是幸福的。我每天的学习,最后取得的好成绩,我认为努力是幸福的。我的父母每天都在我的身边,我认为亲情是幸福的。每当我看见秋天来到时,我认为收获是幸福的。每当我漫步在小路上时,我认为自由是幸福的。每当我骑着自行车,哼着歌,任意在街上汽来汽去时,我认为放纵是幸福的。……
我要的幸福很多,数也数不清,但我又知道这样的幸福是很难得到的,你现在所做的一切都可以称的上是幸福,只要你肯享受。辛苦的劳动可以看成对自己的磨练;巨大的挫折可以看成对心灵的洗礼。幸福?是的,幸福是个不解的迷,到底什么是幸福?谁也不知道,但我知道幸福就是现在。
就想、象孙燕姿的《我要的幸福》里的歌词一样:幸福,我要的幸福,在不远处;幸福,我要的幸福,渐渐清楚。朋友!让我们现在一起珍惜幸福吧!!
初中的生活丰富多彩,校园大了,同学多了,课程变了,我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。与小学相比,我发现我变了,变得坚强了,能独立生活了。
在这个校园中,与众不同的我展现与众不同的风采,展现与众不同的亮点。
“叮铃铃”上课了,嘹亮的宣誓声从每班的教室里传出。我们富有感情的朗诵着,脸上的表情也跟着变化。啊!我们是早晨的太阳,正在徐徐上升。
"x+3y+x...合并同类项"数学老师正在给我们复习旧知识。当然,只有一个目的,就是让我们每个人都能考一个好成绩。现在我才明白,数学语言“x、y、a、b”和英语“X、Y、A、B”是不一样的.
“Let' begin“这是英语老师上课时说的第一句话。有的同学认为这很枯燥,每一节课都一样,但是我却认为这是一个新的开始,孕育着新的希望。
正如团歌的歌词一样“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来......”我们是雄鹰,是海鸥,在蓝蓝的天空翱翔,越飞越高,越飞越远......
落红本是无情物,化作春泥失年华。
——题记
岁月芬芳,回忆青葱。人生的路途本就成败未卜,我永远都不会知道下一站的风景是什么,看过了山川,赏过了江河,沿途的风景从不会重复。下一站是桃李满园,还是黄泉漫漫。
我的年华葬在你的青春里,坟上刻着我的名,坟下埋着我的心。我是你人生中的一片落红,寂寥却无悔地凋零在你的生命。我也曾在你的花枝上绽放,摇曳得意的身姿,宣告一派春色的盎然。高处不胜寒,起舞弄清影。季节的变迁,改变的是心,冲淡了耀眼花影下的斑驳。枝头的我不再光辉,风吹我心,雨落我醒。我被你打落在这季节,这冷暖不知的季节。谁又能说清那如丝如线的牵挂,那缠绵悱恻的流连。
我是片落红,落在你的土中。我也本是无情人,我不懂得关心,不懂得观察,不懂得人心。谢谢你给了我轰轰烈烈的青春,芬芳无限的年华。你的年华会因为我曾今存在而精彩么。
因为你出现在我的生命中,很多的不一样出生了。我为你化作春泥,幻想用最后的爱来给你最后的温暖。
我成了春泥,我逝了年华。
人生若只如初见,巴山夜雨情怎剪?
你的年华,我的落花。
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